在高中数学学习中融入财经意识的思考

• 作者: 叶子晗
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高中数学 财经意识 意义 思考
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 368
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.12.325

摘要

经济的快速发展与进步使人们对财经知识的学习诉求逐渐增加,而很多金融知识与数学之间的联系十分密切,因此,在高中数学中融入一定的财经意识,对提高高中生的金融财经素养十分重要.同时高中阶段处于学生身心发展成熟的关键阶段,根据学生的实际需求制定规范性的财经知识内容,让学生正确面对投资理财产品,提高学生的财产安全防范意识.