基于微信公众平台的大学生移动学习可行性分析及应用途径探究

• 作者: 王芳 罗胜华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信公众平台 移动学习 可行性 应用途径
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 应用◆传承◆社会
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.20.378

摘要

随着信息化时代进程的不断加快,互联网大时代的普及,4G网络技术的研发,以及移动终端的普及化,一种与以往学习模式截然不同的新模式——移动学习应运而生.而微型公众平台作为现阶段运用最为广泛的信息交互平台,为移动学习提供了十分良好的信息平台,就微型公众号的平台在大学生移动学习中的可行性及具体应用进行深入探讨,为微信公众号在大学生移动学习中的应用提供经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗胜华		21	37	4.0	4.0
2	王芳		12	13	2.0	3.0