绿色教育背景下校企"双主体"合作育人浅析

• 作者: 徐娟 梁称福
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色教育 双主体 合作育人
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 学校与社会
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G471
• 字数: 4721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.39.021

摘要

本文阐述了绿色教育背景下校企"双主体"合作育人的实质内涵、基本特征、主要形式与运行机制.以湖南环境生物职业技术学院为例,总结了近年来学院开展校企"双主体"合作育人的主要成绩,剖析了存在的主要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁称福	湖南环境生物职业技术学院园林学院	40	319	8.0	17.0
2	徐娟	湖南环境生物职业技术学院商学院	26	57	4.0	7.0