作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于游戏化园本课程的延续性研究,论述以中国民间文学绘本为介质,整合融入园本戏剧课程的策略,提出从戏剧课程的内容、课程环境的创设、戏剧教学的变革、剧本创作的演变、戏剧游戏的转化等几个方面,实现中国民间文学绘本融入园本戏剧课程的新思路。
推荐文章
中国民间文学采录研究的黄金时期
黄金时期
立体性
四大英雄史诗
中国神话大发现
故事类型索引
民间文学艺术作品法律保护分析
民间文学
艺术作品
著作权
知识产权保护
民间文学艺术的著作权保护问题分析
民间文学艺术
权利主体
权利客体
权利行使方式
构建保护民间文学艺术的法律制度
民间文学艺术
保护
法律制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国民间文学绘本融入园本戏剧课程的尝试
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 中国民间文学 绘本 园本戏剧课程
年,卷(期) 2018,(45) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁红 徐州八一中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国民间文学
绘本
园本戏剧课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导