美国科学小实验设计浅析

• 作者: 汤华
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 科学小实验 内容分析 特色分析
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.41.053

摘要

科学小实验作为提高小学生科学素养的重要手段,其设计思路、理念对提高小学生的科学素养有很大的影响.美国经典的科学实验书在内容设计与选择、编排顺序、疑难知识讲解方面颇具特色,对国内一线教师设计科学小实验的思路有一定的影响.