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摘要:
随着教学课程改革的实施,培养学生自主学习能力是教师在课堂教学中的重要内容。在数学课堂中,注重对学生思维的培养,强调学生的主体地位,在不断的学习中培养学生分析问题解决问题的能力,本文就新课程理念下的“自主学习”问题进行了相关探讨,研究数学课堂中的教学方法。
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新课程理念
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课堂教学
评价
实践与思考
浅谈新课程标准下的数学课堂教学
新课程标准
数学
课堂教学
新课程理念下的高效初中数学课堂
数学课程
高效教学
教学目标
方法改变
评价方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程理念下“主动学习”在数学课堂中的教学实践
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 数学课堂 自主学习 教学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G
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数学课堂
自主学习
教学
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2095-2112
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