思考小学语文课堂如何进行生活化教学

• 作者: 王梦茹 郑志英
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 209
• 字数: 231字
• 语种: 中文

摘要

基于新课改背景,对小学语文教学提出更高的要求.小学语文课堂教学中,要增强教学成效,教师有必要采取生活化的教学策略,吸引小学生注意力和促进语文教学活动的深入.近年来,生活化教学模式逐渐在小学语文课堂教学中有实践应用,取得一定的成果.对此,小学语文教师要充分发挥生活化教学的优势,制定有效策略是必要的.本文主要阐述小学语文生活化教学的意义,并提出生活化教学的具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑志英		6	1	1.0	1.0
2	王梦茹		6	0	0.0	0.0