读写结合在小学语文教学中的应用

• 作者: 夏春燕
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 读写结合 小学语文 重要性 策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

读写结合是小学语文教学中常用的教学方式之一.读写结合不仅是一种教学方式,也是一种教学思想,其中既蕴涵了传统语文教学中的精华,又非常符合语文教学规律,能够促进小学生语文学习兴趣的提升.本文从几个不同的方面总结了读写结合在小学语文教学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏春燕		4	0	0.0	0.0