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摘要:
伴随着时代的不断进步,我国的教育改革也在不断深化.在从素质教育向核心素养教育的逐渐转化过程中,我国教育改革也相继取得了不俗的成绩.作为义务教育的重要阶段,小学生的学习能力普遍较强、记忆能力相对较高,能够快速吸收、理解相关知识.因此,在小学美术的教学中,教师应该要注重学生核心素养的培养工作,提高课堂教学水平,从而推进我国教育改革事业的不断发展.
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文献信息
篇名 浅析小学美术教学中学生核心素养的培养
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 小学美术 核心素养 教学方法
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 C42
字数 1859字 语种 中文
DOI
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1 薛媛元 3 1 1.0 1.0
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小学美术
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42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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