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摘要:
小学教育阶段是学生获得品德培养和价值观念塑造的关键时期,因此开展德育教育活动十分必要.在德育教育中帮助学生建立自信心,激发学生潜力,提升德育教育.因此,在当前的德育教育活动中,要将激励策略应用到小学高年级德育教育活动中,以此提升教学的目标.
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小学
高年级
数学
兴趣教育
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文献信息
篇名 小学高年级德育教育中有效实施激励的策略探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学高年级 德育教育 激励策略
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1669字 语种 中文
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1 徐志爱 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
德育教育
激励策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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