五年制高职学校班主任的现状研究及意见

• 作者: 倪军 王艳艳 陈娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 工作现状 意见
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 育人◆师资◆人才
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.24.098

摘要

五年制高职学校班主任的工作量大、任务多、责任重,繁杂劳累,严重影响对班级学生的管理和教育,学校应重视班主任工作,多方面多层次辅助班主任,并加强班主任的培训和学习,丰富五年制高职学校班主任工作的理论和实践,提高班主任的工作水平,更好地为学生成才服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪军		15	9	1.0	2.0
2	王艳艳		35	102	6.0	8.0
3	陈娟		24	31	3.0	5.0