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摘要:
信息技术的灵活应用能够让教学课堂更加有效,更加多姿多彩.但受诸多因素的影响,目前信息技术在小学语文教学课堂的应用有效性并不高,信息技术与小学语文教学课堂并没有实现真正意义上的深度结合.所以教师必须致力于改变当下的教学现状,深入探索信息技术与小学语文教学课堂融合的新途径,以利用信息技术助力新形势下的小学语文新课堂.
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文献信息
篇名 浅谈新形势下信息技术与小学语文教学的结合
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 新形势 信息技术 小学语文教学
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G622
字数 1830字 语种 中文
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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