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摘要:
本文从跨文化交际的角度研究本土文化在大学英语课程中的意义.基于传统文化教育和开展传统文化社团与实践活动的原则,作者提出整合本土文化资源和大学英语课程资源的建议是教学过程渗透本土文化、重视课程中本土文化的开发利用、提升学生地方文化表达能力以及大学英语教师本土文化传播意识.
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文献信息
篇名 本土文化与大学英语课程资源的整合研究
来源期刊 文化创新比较研究 学科 文学
关键词 本土文化 大学英语课程 资源整合
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 H319.3
字数 2248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.22.050
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1 叶琴 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
本土文化
大学英语课程
资源整合
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文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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