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摘要:
国学是智慧之学,进德之学,人生之学.在全面推进素质教育,培养学生健全人格,为学生的终身发展和一生幸福奠基的教育实践中,我们体会到源远流长、博大精深的中国文化,蕴藏着极为丰富的道德教育资源,是激励人教育人的最为宝贵的精神食粮.如何以弘扬中华优秀传统文化为突破口,破解当前学生身上存在的价值观混淆,荣辱观不明,对本民族文化不详等问题,显得尤为重要.通过几年的探索与实践,我校现已形成以经典诵读为基础,学科渗透、主题教育活动课和校本课程为主渠道,特色活动为载体的国学教育模式.
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经典诵读
良好习惯
道德情操
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 经典润心灵培养好习惯
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 国学 传统文化 健全人格
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号 G619
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓明 6 27 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
国学
传统文化
健全人格
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导