浅谈小学语文作业设计优化策略

• 作者: 曹海洋
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 作业设计 主体性 趣味性 分层性
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

作业是每个学科教学中重要的组成部分，小学语文也不例外，作业是帮助教师检验学生学习情况和学生巩固所学知识的重要教学活动，它作为小学语文教师教学备课中重要的一个环节，作业设计的合理情况不但直接关系到课堂知识教学的质量和效率而且对学生们的学习兴趣和学习热情也起到很大的影响作用。有效的且适合学生当前学习状况的课后学习作业可以在很大程度上帮助学生更清晰、更透彻的掌握所学知识，进而从根本上全面提升自己的学习成绩。本文根据小学语文作业现状，优化小学语文作业设计，提出了几点策略。