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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文作业是帮助学生巩固课堂所学知识的有效途径,教师通过语文作业的布置,能使学生对知识进行进一步的复习,同时还有利于发现学生学习中存在的不足,进而通过改进教学方式和方法来提升学生的语文学习能力.主要对小学语文作业布置中存在的问题进行分析,并提出相应的优化策略.
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文献信息
篇名 小学低年级语文作业优化策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 作业 优化策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙晓玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作业
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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