小学低年级语文前置性作业策略研究

• 作者: 王玉凤
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 前置性作业 教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程要求下,小学语文教师需要重视培养学生自主学习能力,在教学中也要体现语文核心素养.对此,传统的教学方法很难实现这一要求,这就需要教师改变自身传统的教学观念,在教学中充分体现出学生的主体地位,让学生能够通过有效的课堂活动发挥自身的主观能动性.而针对小学低年级学生而言,布置前置性作业可以有效帮助学生提高语文学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉凤		1	0	0.0	0.0