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摘要:
高校开设思想政治课的目的在于全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,帮助大学生建立正确的人生观、价值观和世界观,让大学生了解中国的发展历史,党为国家建设作出的贡献.课堂教学是向大学生传授思想政治理论的主要途径,但实际教学效果并不如预期理想.为了进一步的完善高校教学体系,本文从师资队伍建设、改善教材、发挥系统作用等方面入手,分析如何将党的理论体系、教材体系转化为教学体系,优化教学理念和方式,进一步提高思想政治教育的亲和力和针对性,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教学体系建设刍议
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 高校政治课 教学体系 教学观点 课堂教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 青年思想教育
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G641
字数 1580字 语种 中文
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1 张赛男 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高校政治课
教学体系
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课堂教学
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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