小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

• 作者: 李红钢
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 阅读教学 实践创新 策略研究
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

小学阅读是学生语文学习的重要内容，也是学生学习其他科目的基础。阅读教学有利于培养学生的人文素养、逻辑分析和语言表达能力。小学语文教师应该以语文课本为基础，创新阅读教学方式，提高小学生语文阅读水平，为学生的全面发展奠定基础。本文通过分析小学语文阅读教学存在的问题，研究小学语文阅读教学的实践和创新策略，希望可以为同样从事小学教育的工作者提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红钢		1	1	1.0	1.0