职业学校"产教融合、校企协同"人才培养提升机制研究 ——以潍坊市对外经济贸易学校为例

• 作者: 张建奎
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 产教融合 校企协同 人才培养 提升机制
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 字数: 4065字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.12.008

摘要

本文以潍坊市对外经济贸易学校作为分析对象,提出职业学校"产教融合、校企协同"人才培养提升机制.研究发现,潍坊市对外经济贸易学校积极推进"产教融合、校企协同"人才培养,但仍存在一定的问题,如缺乏明确的法律约束和操作规范等.为此,应构建"产教融合"人才培养机制、"校企协同"人才培养机制、优秀课程培育机制及校企双师师资力量培育机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建奎		29	39	4.0	5.0