合作学习在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 杨柳青
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小学语文 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1573字
• 语种: 中文

摘要

语文教学是小学学习中的一门重要课程,语文教学是培养小学生读写能力、表达能力、理解能力以及思维能力的重要学科.兴趣是最好的老师,只有让小学生对语文教学产生浓厚的兴趣,才能让其主动参与课堂.所以教师必须创新教学方式,让学生在课堂上能够积极参与,不断发挥自己的个体作用.而合作学习在现今的语文教学中起着重要的作用,将学生与教师之间联系得更加紧密.基于此,本文将对合作学习在小学语文教学中的应用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳青		1	0	0.0	0.0