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摘要:
教师每天面对的是最难教育的孩子们,他们非常的调皮,但是调皮是孩子的天性,面对这样的一群小孩子,就是对我们上课老师和班主任的一大考验.考验的是我们老师的管理能力,教学方法还有就是亲和力啦.老师只有研究还是内心想法,然后对症下药,才能管好孩子,提高孩子的学习能力.
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文献信息
篇名 浅谈在小学班主任管理工作中有关师生沟通交流方法探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学班主任 管理 语言艺术 沟通方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.02.070
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
管理
语言艺术
沟通方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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