浅淡如何实现小学语文课堂的和谐

• 作者: 肖武龙
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 侧重点 恰当的平衡点 和谐
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

当语文教学着重于某一个侧重点时，这个侧重点总是有些“偏离”我们的理想目标，这些矛盾总是让我们的语文课堂无法回避，要处理好这些矛盾，需要我们找寻“恰当平衡点”。“恰当平衡点”找得准确，就能“不偏不倚”“恰到好处”，从而实现语文课堂的和谐。