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摘要:
对于小学学校发展而言,加强学校管理是尤为重要的环节,不仅为学校教育工作的深入开展提供保障,而且可以为学生创造有利的学习与生活环境。然而,长期以来,小学校管理工作中,教师采用传统管理模式而深化管理,虽然取得一定成效,却存在一些问题,降低小学校管理工作效率,甚至阻碍学校的可持续发展。然而,将以人为本理念融入学校管理工作中,可规避诸多问题。对此,本文主要阐述小学学校管理的现状,并提出以人为本理念在学校管理中的应用策略。
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文献信息
篇名 思考小学学校管理中以人为本理念的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学学校管理 以人为本理念 策略
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1648字 语种 中文
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