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摘要:
生物课程的教学就是要给学生们讲授这些事物,生命是由什么组成的,遗传和变异又是怎么回事,还有我们赖以生活的环境,都是生物课堂上教学中老师要带领学生去探究的.让学生用另一种眼界去认识,既然是来自生活中的事物,要想更清楚更明白去认识它,就要在生活中去了解它.生活化教学可以激发学生的学习兴趣,能有效提高教学质量,教师也越来越重视在高中生物教学中运用生活化教学模式.
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文献信息
篇名 高中生物与生活的结合
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多样化 优化内容 联系热点
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 182
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字数 2098字 语种 中文
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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