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摘要:
大数据中蕴含着对各行各业具有实用价值的信息资源,在云计算等大数据分析处理技术成功应用的前提下,运用大数据分析和预测高校思想政治理论课的实际教学需求,从而有针对性的调整教学方法、手段和内容,必然能够提升思想政治理论课教学的时效性.本文简要介绍了大数据的内涵及其应用价值,针对当前高校思想政治理论课教学中普遍存在的问题,分析了运用大数据分析技术解决这些问题的可行性,并且探讨了大数据信息在高校思想政治理论教学中的具体应用办法.
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文献信息
篇名 大数据:提升思想政治理论课时效性的新路径
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 思想政治 理论课 时效性 大数据
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 236,238
页数 2页 分类号
字数 2697字 语种 中文
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1 赵洁 11 12 2.0 3.0
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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