初中英语阅读教学的现状及其对策

• 作者: 赵慧兰
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 阅读教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中阶段开展英语学科教学，阅读在其中占据着至关重要的地位，阅读不仅仅是语言输入的主要来源，更是有效学习英语的重要途径，对发展学生各方面能力也具有十分重要的作用。在本文中，对现阶段初中英语阅读教学中存在的问题进行分析，并在此基础上提出具有针对性的应对策略，以充分发挥出提高学生阅读能力和促进学生全面发展的积极作用。

作者信息

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1	赵慧兰		3	0	0.0	0.0