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摘要:
语文是目前传承我国传统文化的主要途径,也是最重要的传播方式之一,因此语文教学承担着重要的传承重任。而在我国的小学教育中,语文是可以说是最重要的学科,没有之一。小学语文在极大程度上将中华传统文化渗透在了教学中,是小学生群体更加深入地了解到中华传统文化的内涵和精神。因此,在小学语文的教学中,老师要充分激发学生的学习积极性,提高自身传统文化教学的质量,从而使学生形成良好的爱国情怀和民族情怀。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文教学 中华传统文化 教育 渗透
年,卷(期) dtxzh_2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 王晓蓉 2 0 0.0 0.0
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小学语文教学
中华传统文化
教育
渗透
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长春市人民大街4646号
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