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摘要:
区域活动本身是引导幼儿自主、自愿和自发地去探索和表达的重要区域.其中语言区角活动是以培养孩子的语言表达能力重要区域.力争通过幼儿园语言区角活动的开设,能够让更多的孩子在增强自身表达能力的同时能够更好地参与到活动中来,并积极与同伴进行交流.
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思考
内容分析
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文献信息
篇名 关于幼儿园语言区角活动的特点、类型与指导策略研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 幼儿园语言区 语言区活动 语言区活动策略 语言区活动类型
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G612
字数 5497字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园语言区
语言区活动
语言区活动策略
语言区活动类型
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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