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原文服务方: 新课程       
摘要:
课程理念的贯彻和课程改革的推进都要立足学生生活实践,注重生命体验,尊重成长规律,实施有效教学.
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文献信息
篇名 浅谈品德与社会、道德与法治课中实施"三生"教育的途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 品德 生命教育 生活实践 成长体验
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 褚丽霞 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德
生命教育
生活实践
成长体验
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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