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摘要:
在小学数学的教学过程中,提高学生的思维能力非常重要.当前数学素质教育中重要的一个方面是培养学生具有灵活的思维素质,这就要求对学生加强数学思维能力的训练,使他们的数学思维具有活跃性、逻辑性、多向性、形象性.思维能力的提高也是构成学生学好数学的重要因素之一.帮助学生运用自己的知识和能力来分析和判断面临的问题至关重要.其重点应当是引导、发展、提升学生的数学思维.
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文献信息
篇名 浅谈数学思维能力的培训
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学数学 思维能力 措施
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.24.208
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小学数学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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