谈初中语文课文"导读语"的运用新探

• 作者: 姚弋娟
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文 "导读语" 运用
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

语文教学兼顾人文性与工具性,具有人文教育与实践运用价值,语文教学的内容"包罗万象",是学生认识客观事物的有效工具,初中阶段正是学生夯实知识与技能的关键时期,初中语文教师应该从学生出发,提高学生的学习"幸福指数",在语文课文中有效的运用"导读语",激活学生兴趣,提高课堂教学质量,本文就初中语文课文"导读语"的运用进行研究和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚弋娟		2	0	0.0	0.0