小学语文写作教学的策略研究

• 作者: 吴静静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 写作教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 后插32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

写作是小学语文教学中一个非常重要的部分,作文教学可以培养学生综合利用语文知识表达自己、与他人交流的能力,还可以提升小学生整体的语文素养,对于发挥学生想象力和思维能力也有一定益处.但是目前不少小学的作文教学效果并不理想,语文教师的教学方式和方法有些单一,一方面不能吸引学生的写作兴趣,学生写作的积极性不高;另一方面学生很难展开想象,学生很多时候都会觉得没有内容可写.结合实际教学经验,对小学语文写作教学的策略进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴静静		1	0	0.0	0.0