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摘要:
体育运动可以说是决定未来学生能否健康的从事工作,享受生活的重要因素。为此,正处于身体各方面发育初期,意识观念初 步形成的小学阶段学生,体育教学更是重中之重。体育教学意在给予学生一个健康强壮的身体,培养学生体育锻炼意识。本文基于新课改 后国家对体育的重视程度越来越高的背景下,对小学体育教学策略进行简单探究。
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理论实践并重
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育教学实践探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 学习兴趣 因材施教 综合素养
年,卷(期) dnly_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0111-0111
页数 1页 分类号 C
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1 刘玉东 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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学习兴趣
因材施教
综合素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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