小学数学教学中如何发挥学生的主体作用

• 作者: 雍韶霞
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学 数学教学 主动性
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 223字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是一门非常重要的学科，为了帮助学生奠定坚实的基础，在教学中教师要注重以学生为中心，从而为学生提供自主学习的机会，充分发挥出学生的主观能动性，促使学生主动投入到学习之中，有效提高主动性和自觉性。也可以组织学生合作学习，加强学生之间的互动和交流，调动全体学生积极合作探究数学知识，势必会提高学生合作学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雍韶霞		4	0	0.0	0.0