任务驱动法主导“大学计算机基础”课程教学的实践尝试

• 作者: 潘小艳
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 任务驱动法 大学计算机基础 课程教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 字数: 2809字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.25.100

摘要

大学计算机基础课程教学,属于高校计算机的计算机教学基础,通过应用任务驱动法,可充分调动大学生学习激情,从各个层面入手,实现学生计算机操作能力的提升.促使学生协作、分析、解决能力的提升,本文从任务驱动教学法概述入手,接着阐述了任务驱动法主导“大学计算机基础”课程教学应用,最后总结了任务驱动法主导“大学计算机基础”课程教学实践效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘小艳		1	1	1.0	1.0