如何提高小学生数学学习兴趣之数学课堂问题意识的培养

• 作者: 刘远维
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 六年级 课堂教学 问题意识
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

好问是学生的天赋,而课堂教学是培养学生问题意识的一条重要途径,所以教师要善于利用课堂教学培养学生的数学问题意识.接下来就探讨培养小学六年级学生数学问题意识的几点具体做法,以促进数学教学质量与学生数学素养的提升.