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摘要:
伴随着新课程改革的深入落实,目前小学德育教育的教学水平也在持续性的提高.以往小学德育教育主要是以讲述式、填鸭式教学方式为主,教学目标旨在学生的思维素养、行为能力以及情感体验等方面,但是因为教学方式相对固定且单一,导致小学德育教育的整体水平并不是非常理想.对此,为了更好的提升小学德育教育水平,本文详细分析感恩教育在小学德育教育当中的应用价值以及实施方法,希望可以为相关教育者提供一定帮助.
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文献信息
篇名 感恩教育在小学德育中的价值与实施分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 感恩教育 小学德育 价值与实施
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 296-297
页数 分类号
字数 3418字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
感恩教育
小学德育
价值与实施
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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