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摘要:
在教育信息化的社会背景下,信息技术手段与小学语文教学的整合,对于激发学生的语文学习兴趣、创设教学情境、陶冶学生情操、拓展学生视野、全面提升学生语文综合素质具有积极的意义。因此,教师应当结合当前小学语文教学现状,积极整合信息技术手段,构建高效的小学语文教学课堂。
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篇名 信息技术与小学语文整合研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 信息技术 整合问题 对策
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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1 刘凤华 1 0 0.0 0.0
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