小学语文课外阅读教学的有效性研究

• 作者: 林传超
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 导读 汇报
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1530字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是小学语文教学中一个永恒的主题.如何激发孩子们阅读的兴趣,提高阅读的效率,是小语教者一直追寻的脚步.如何让学生们主动地阅读,在阅读过程中获得相应的语文知识和技能,促进学生情感和心理的健康发展,是小语教者一直探寻的问题.