浅议学校管理与义务教育教学质量的提升方式

• 作者: 普布扎西
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 分类号: G627.1
• 字数: 2465字
• 语种: 中文

摘要

小学教师应该积极转变学生管理理念,将服务学生作为管理工作的出发点和落脚点,与学生之间建立起一种平等的关系,倾听学生对于管理工作的意见和建议,及时对管理工作中存在的突出问题予以改进,不断提升学生管理工作质量.