小学语文课堂导入方式探究

• 作者: 谭飞玲
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂导入 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“良好的开端是成功的一半。”导入作为课堂教学的开端，对教学的开展和课堂效率的提升有重要影响。良好的导入方式可以引起学生的思考，激发学生的兴趣，实现学生向新的教学内容有效过渡。因此，在小学语文的教学中，教师要积极研究课堂导入，运用多样化的导入方式，实现课堂效率的有效提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭飞玲	化州市中垌镇中心小学	1	0	0.0	0.0