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摘要:
目的:探讨预防医学生卫生应急能力和培养现状,为今后的教学改革提供参考依据.方法:采用自行设计的卫生应急能力状况调查问卷对广西某医学院校在校预防医学专业学生进行问卷调查.结果:总共调查预防医学专业学生527人,回收有效问卷513份,有效问卷回收率为97.34%;大四学生的"流行病和传染病学知识得分"、"卫生学知识得分"、"其他预防医学专业基础知识得分"均明显高于其他三个年级的学生(均有P<0.05);大四学生的"现场协调能力得分"、"组织协调能力得分"、"获取、分析和利用信息的能力得分"和"撰写报告能力得分"最高,差异有统计学意义(均有P<0.05).结论:预防医学生的卫生应急相关知识和能力比较缺乏,应重点加强卫生应急能力的培养.
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文献信息
篇名 预防医学生卫生应急能力培养现状调查
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 预防医学生 卫生应急能力 突发事件
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.15.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓敏 广西医科大学公共卫生学院 23 114 8.0 9.0
2 杨莉 广西医科大学公共卫生学院 132 854 13.0 19.0
3 刘顺 广西医科大学公共卫生学院 17 69 5.0 7.0
4 郑艳燕 广西医科大学公共卫生学院 24 112 6.0 9.0
5 黄开勇 广西医科大学公共卫生学院 33 165 8.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学生
卫生应急能力
突发事件
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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