中国英语能力等级量表对理工类大学英语教学的启示

• 作者: 耿娟
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 中国英语能力等级量表 英语教学 启示
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 185字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.34.049

摘要

中国英语能力等级量表的颁布具有划时代的重大意义,将对处于改革中的大学英语教学产生直接影响,同时能有效的引导教师展开交际活动,引导学生自我评价,自主学习,全面提高理工类大学生的英语综合应用能力.阐述量表内涵,分析理工类大学英语教学的现状,诠释量表对理工类大学英语教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿娟	大连工业大学外国语学院	16	4	1.0	2.0