构建小学语文互动课堂的策略

• 作者: 黄慧梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 互动课堂 对策
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂上，师生有效互动能够增加学习兴趣，能够促进学生之间有效的交流，提高课堂教学有效性，提高学生自主学习能力与意识，尤其是在教学改革背景下，互动课堂的构建，成为了小学语文教育工作们研究的重要课题，本文就以小学语文课程为例，对其课堂教学互动策略进行研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄慧梅		5	0	0.0	0.0