探究初中语文课堂中的书写教学

• 作者: 张仕勇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 课堂 书写教学
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 1666字
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化流传至今，书法艺术的重要性不容忽视。其可以全面提升学生的文化素养与写作能力，对于培养初中生的综合素质具有重要意义。在这种情况下，新时期我国在积极加强初中语文课堂教学的过程中，必须对书写教学的重要性产生深刻的认知。鉴于此，本文从引导学生意识到写好汉字的重要性、为学生构建练习书写汉字的平台、通过课外活动提升学生数学水平三个角度出发，对于初中语文课堂高效展开书写教学的途径展开了探讨，以供参考。