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原文服务方: 新课程       
摘要:
不管从"深化素质教育""改革质量评价"内涵的要求,还是从推进处于城乡结合部的我校的发展来看,推行阳光评价下的课堂教学势在必行.从初中语文教学现状出发,通过阳光评价在初中语文课堂中的实施,就阳光评价指引下如何构建高效语文课堂阐发几点思考,从这个角度来探究阳光评价体系对语文学科教育的影响.
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初中语文
课堂教学
教学质量
浅谈初中语文课堂情感共振策略
情感共振
师生关系
巧设导入
重视个性
初中语文课堂教学有效评价策略
初中语文
课堂教学
有效评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阳光评价在初中语文课堂的实施策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 阳光评价 初中语文 实施 策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阳光评价
初中语文
实施
策略
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研究去脉
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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