初中道德与法治有效教学策略探究

• 作者: 李明刚
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中 道德与法治教学 方法
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

初中正是学生树立良好正确三观的最佳时期，因此道德与法治的教育就显得尤为重要了。在新课程背景下，社会对人才的需求不再停留于拥有优异的成绩，更需要的是全面型的综合素质较高的人才，整体的道德素养和法律意识比学历更加重要。基于此，本文将浅析初中道德与法治该怎样教学才能让学生真正学到心里去，做一名道德素养高并且懂法守法的合格公民。