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摘要:
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高中英语阅读课有效教学设计研究
高中英语阅读
有效教学设计
课例研究
浅析高中英语阅读课学案的设计与编写
高中英语阅读课
学案
设计
编写
试论高中英语阅读课教学模式的构建
高中英语
阅读课
教学模式
阅读前
阅读中
阅读后
中学语文阅读课教学探索
层次设计
师生互动
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人教版高中必修4 Unit 2 Working the land阅读课教学设计
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2289字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑承清 2 0 0.0 0.0
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