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浅谈任职教育院校案例教学的难点与对策
浅谈任职教育院校案例教学的难点与对策
作者:
王俊华
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案例教学
难点
对策
摘要:
案例教学是指在教员的精心策划和指导下,根据教学目的和教学内容的需要,运用典型案例进行分析研究,以提高学员解决问题的能力.案例教学具有其他教学形式不可替代的作用,尤其在任职培训中的作用非常突出,但要组织实施好案例教学并非易事.
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文献信息
篇名
浅谈任职教育院校案例教学的难点与对策
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
案例教学
难点
对策
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
教改理论
研究方向
页码范围
336
页数
1页
分类号
字数
1992字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.196
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王俊华
6
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传播情况
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二级参考文献
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学
难点
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
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9560
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